Ольга Лазарева Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья Лазарева Ольга Витальевна учитель-дефектолог МБДОУ № 42, г. Ленинска – Кузнецкого. Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста с Читать далее »
Светлана Гончарова Цели : – нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным ценностям России; Дать детям элементарное представление о Боге как Творце всего существующего; показать, как прекрасно создана наша Земля Читать далее »
Задача Эйнштейна На одной улице стоят 5 домов. В разных домах живут люди разных национальностей. Каждый пьет свой напиток, имеет любимый вид отдыха и содержит своё домашнее животное. Известно, что: 1. Британец живёт в красном доме. 2. У шведа есть собак Читать далее »
Ирина Суслова , библиотекарь и куратор проектов Детской библиотеки МЦБС им. М. Ю. Лермонтова Все постоянные проекты нашей библиотеки так или иначе связаны с книгой: в студиях рисования дети делают иллюстрации, на игровых вечерах речь часто заходит о той Читать далее »
Посмотрело: 119 252, фото: 12 Выработка хорошего почерка у учащихся - одна из основных задач школы при обучении письму.Для осуществления этой задачи программы рекомендуют строить обучение письму на систематически подобранном материале, доступном возрасту Читать далее »
Два дровосека, два дровокола, два дроворуба.На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.Поля поле полет, Коля колья колет.По траве тропа протоптана.У Аграфены и Арины растут георгины.Пошла Поля полоть в поле.Маргарита собирала маргаритк Читать далее »