Демоверсии егэ по иностранным языкам. Демоверсии егэ по иностранным языкам Егэ английский язык год кимы

Демоверсия ЕГЭ 2018 по английскому языку и др. от ФИПИ, утвержден

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2018 года по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2018 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2018 г.

Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2018 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2018 г. по английскому языку.

Изменения в ЕГЭ 2018 года по иностранным языкам:

Изменений структуры и содержания нет. Уточнены критерии оценивания выполнения заданий 39 и 40.

Работа состоит из четырёх разделов: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо.

Раздел 1 («Аудирование») содержит 9 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела 1 составляет 30 минут.

Раздел 2 («Чтение») содержит 9 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела 2 составляет 30 минут.

Раздел 3 («Грамматика и лексика») содержит 20 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела 3 составляет 40 минут.

Раздел 4 («Письмо») состоит из 2 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий этого раздела работы - 80 минут.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ .

Экзаменационная работа по английскому языку состоит из четырёх разделов (аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо), включающих в себя 40 заданий.

На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).

Ответы к заданиям 3-9, 12-18 и 32-38 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в бланк ответов № 1.

Раздел 4 («Письмо») состоит из 2 заданий (39 и 40) и представляет собой небольшую письменную работу (написание личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите ответ к нему.

Желаем успеха!

Спецификация
контрольных измерительных материалов
для проведения в 2018 году
единого государственного экзамена
по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

1. Назначение экзаменационной работы

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования.

Результаты единого государственного экзамена по иностранному языку признаются общеобразовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования - как результаты вступительных испытаний по иностранному языку.

2. Документы, определяющие содержание экзаменационной работы

1. Федеральный компонент государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровень (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

2. Примерные программы по иностранным языкам // Новые государственные стандарты по иностранному языку. 2-11 классы / Образование в документах и комментариях. М.: АСТ: Астрель, 2004.

3. Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык для 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. М.: Просвещение, 2003.

4. Программы для общеобразовательных учреждений. Немецкий язык для общеобразовательных школ с углубленным изучением немецкого языка. М.: Просвещение: МАРТ, 2004.

5. Программы общеобразовательных учреждений. Французский язык для 1-11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. М.: Просвещение, 2001.

6. Программы общеобразовательных учреждений. Испанский язык для 5-11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. М.: Просвещение, 2005.

При разработке КИМ также учитываются:

7. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003.

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ

Целью единого государственного экзамена по иностранному языку является определение уровня иноязычной коммуникативной компетенции экзаменуемого. Основное внимание при этом уделяется речевой компетенции, т.е. коммуникативным умениям в разных видах речевой деятельности: аудировании, чтении, письме, а также языковой компетенции, т.е. языковым знаниям и навыкам. Социокультурные знания и умения проверяются опосредованно в разделах «Аудирование», «Чтение» и являются одним из объектов измерения в разделе «Письмо»; компенсаторные умения проверяются опосредованно в разделе «Письмо».

Следовательно, КИМ ЕГЭ по иностранным языкам содержит разделы «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письмо». При этом следует иметь в виду, что, хотя разделы «Аудирование», «Чтение» и «Письмо» имеют в качестве объектов контроля умения в соответствующих видах речевой деятельности, эти умения обеспечиваются необходимым уровнем развития языковой компетенции экзаменуемых. Успешное выполнение заданий на контроль рецептивных видов речевой деятельности обеспечивается знанием лексических единиц, морфологических форм и синтаксических конструкций и навыками их узнавания/распознавания. Задания раздела «Письмо» требуют от экзаменуемого помимо этих знаний навыки оперирования лексическими единицами и грамматическими структурами в коммуникативно-значимом контексте. Орфографические навыки являются объектом контроля в заданиях В4-В16 раздела «Грамматика и лексика», а также заданий С1, С2 раздела «Письмо».

4. Структура КИМ ЕГЭ

Экзаменационная работа содержит разделы «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письмо».

Для дифференциации экзаменуемых по уровням владения иностранным языком в пределах, сформулированных в Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования по иностранным языкам, во все разделы включаются наряду с заданиями базового уровня задания более высоких уровней сложности.

Уровень сложности заданий определяется уровнями сложности языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания.
В работу по иностранному языку включены 28 заданий с выбором ответа из трех или четырех предложенных, 16 заданий открытого типа с кратким ответом, в том числе задания на установление соответствия, и 2 задания открытого типа с развернутым ответом.

Базовый, повышенный и высокий уровни сложности заданий ЕГЭ соотносятся с уровнями владения иностранными языками, определенными в документах Совета Европы 1 , следующим образом:

Базовый уровень - А2+ 2
Повышенный уровень - В1
Высокий уровень - В2

1 Общеевропейские компетенции владения языком: Изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003.

2 Поскольку весь возможный спектр уровней владения иностранным языком представлен в документе Совета Европы лишь шестью уровнями, очевидно, что внутри каждого из них можно выделять определенные подуровни. Обозначение базового уровня ЕГЭ как А2+ означает, что из описания уровня А2 для подготовки заданий базового уровня разработчики ориентируются на дескрипторы, лежащие ближе к уровню В1, а не к уровню А1.
............................

Ответы и решение – Демоверсия ЕГЭ 2018 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК проект

Пояснения: Галяутдинова Алсу Айдаровна

1. Аудирование .

А. 2(Christmas day is nothing special)
Speaker A
Holiday or no holiday, if I have a business deal going on, I work. At Christmas, for example, I am often quite alone because I’ve got no family or kids but that doesn’t stop me from enjoying myself. Sometimes, I go to a party with some of my single friends but even then, we usually reserve that for the New Year celebration. So you see, this holiday that seems to be so important for so many people, is really just another day for me.

B.3(Adults could still enjoy some magic getting presents)
Speaker B
The night before Christmas I take a train to the suburbs to visit my parents. It takes an hour to get there by car but the traffic on Christmas Eve is so bad that it takes hours to drive there. That’s why I take the train. On the morning of the 25th we usually have a leisurely breakfast and open the presents Santa has left for us. Of course, I am all grown up now but believing in Santa is still kind of fun in our family. We like finding small packages in our stockings.

C.5(The bigger family, the bigger fun.)
Speaker C
There is really no more fun for me than to spend my Christmas holidays with my big family. My six brothers and sisters all sleep in one room the night before Christmas and before bed my dad reads us Christmas poems. Then he leaves, and we make up a strategy to wake up our parents the next morning. We try to be creative because we want them to get up early to open our presents, and they like us to surprise them with a special wake up call.

D.4(Gifts from young children bring joy.)
Speaker D
You know, Christmas is such a lovely family holiday. My children are all gone from home now with families of their own, but on Christmas morning they come to my house for breakfast. I’ve got 26 grandchildren opening presents around my tree. To say the least, my heart is always full on this day because not only do they open the presents I’ve prepared, but they also bring their presents for me. I love their handmade things – they are filled with love.

E.6(Christmas away from family can be enjoyable.)
Speaker E
I am a student and rather far away from home. Unfortunately, Christmas break is not long enough for me to travel to see my family, so I stay at the dormitory. Our college is very nice because it organizes a Christmas party for everyone who finds themselves alone on this day. The college makes a traditional Christmas meal and puts a big tree in the middle of the dining hall. We all bring a present and put it under the tree for someone else to open.

F.1(Exotic location makes Christmas memorable.)
Speaker F
Our family always takes a holiday during Christmas break. We usually go abroad and celebrate this day in a hotel. One time we were in Africa, so on Christmas Eve we went to the beach and had a barbeque. My parents put our presents under the palm tree outside our hotel room, and that’s where we found them the next morning. I remember laughing that Santa went swimming after delivering our presents that year. I won’t forget that holiday.

2. Аудирование .

1132232
Emily: Hello, Sam! How are you? How was your first day of classes?
Sam: Hello, Emily! I am well. Classes this semester seem interesting, but I am sure they will be a lot of work, as always.
Emily: Yeah, mine look that way, too. My history teacher told us that we will have to write four research papers by December and will have five big tests. It’s a good thing, I like history.
Sam: No kidding, I think my biology class will be the same way. Our teacher is very demanding. But with all the summer rest we’ve had, we should have enough energy, right?
Emily: Yes, by the way, Sam, how was your summer? Did you do anything special?
Sam: It was great. I spent two months at my grandparents’ cottage on a lake. My grandfather is into fishing, so every day we went out on a boat with him. The weather was hot, so I was able to sunbathe and swim a lot. My friend was visiting his grandparents in the cottage next door, so we spent some time running around the countryside, climbing trees and picking wild berries.
Emily: Sounds like a nice relaxing summertime. I wish I had done the same. I envy you for having spent it outdoors because my summer wasn’t nearly as active as yours.
Sam: Really? Why not? What did you do this summer?
Emily: I spent June on the couch in my flat, reading books and watching some boring TV shows. All my friends were gone by then, so I didn’t even have anyone to go roller skating or bike riding with. Then in July I went to the seaside with my family. We visited Greece but the sea was stormy most of the time, so we mostly did some sightseeing and shopping. We swam only two times! The most exciting part of the trip was visiting the ruins of Athens.
Sam: Wow, did you see the famous Parthenon? Is it as beautiful as they told us in history class?
Emily: Yes, it is very graceful and the feeling of visiting such an ancient place is amazing, so I took a lot of pictures.
Sam: I would love to see them when you get the chance. Have you got them on your phone?
Emily: No, I took them with my camera, so you can see them on my computer. I am also making a photo album of my trip to Greece, so when I am finished, why don’t you come over and look at it?
Sam: I’d really like that, thanks. Let me know when it would be a good time to do that.
Emily: I will. I have to run now, time to get some homework done. Bye, Sam!
Sam: Bye, Emily!

3.2
Presenter: Kim, your last success as a hockey wife in the sitcom “Married to an Ice Rink” is unbelievable. You are considered the sitcom actress of the year. How do you feel about that?
Kim: Well, it is great, of course, but I’ve never really been big on all that attention. I simply try to do my job well, and I guess it pays off, but all the noise around my success is not really my cup of tea.

4.1
Presenter: What do you mean? Do you not like to be seen as glamorous?
Kim: Not really. It’s funny but I am first a mother and a wife and then an actress. You know, I see this as a job and not as a life-style. It is what I am good at, and it brings money, good money, of course, but this job doesn’t own me.

5.1
Presenter : I’ve heard that you have an unusual outlook on life for a celebrity. Tell us a bit more about your role as a family woman.
Kim: It’s ironic, really, but in this last sitcom I play a hockey player’s wife, but at the same time that’s who I am in real life as well. My husband is a well-known hockey player, and we have three kids. All the kids are in school now, but they are still my main priority in life. We do a lot together.

6.3
Presenter: That’s interesting. Do you think that is why your role in “Married to an Ice Rink” came so naturally to you?
Kim: Maybe. Of course, my heroine is quite different from me in terms of character and temperament, but the day to day routines of juggling my husband’s schedule and mine were very familiar to me. We are both very active, public, busy people, so we work extra hard not to lose our close connection to each other.

7.2
Presenter: You said your heroine is different from you, could you tell us how so?
Kim: Sure, Lisa, my heroine, is selfish and ambitious and I prefer to put the needs of others first. Also, she is very athletic, a lot more than me. I work out twice or three times a week and Lisa goes to the gym daily. She also has a million friends whereas I have a couple of close friends and spend time with family more. Those are the main differences, I believe.

8.2
Presenter : It must’ve been challenging to play such a different person but you did an excellent job. Tell us, what are your plans for the future? Will this sitcom have another season?
Kim: Yes, and I will be starring again as Lisa, but this will be our last season. My contract is for two years. I am looking into some TV journalism, doing some talk shows or hosting a show of my own. I have a university degree in media, so this is something I’ve been dreaming of since I finished studying. My acting career picked up from the time I graduated, so I haven’t had time to slow down and do something different. So, I believe next year I will try something new.

9.3
Presenter: How exciting! What kind of people would you want to invite to your shows?
Kim: I am hoping to hear from people who do something to change the world. I’ve been reading about men and women who volunteer in difficult areas of our globe, where there is fighting, hunger, destitution. I would love to listen to their stories and have the audience get acquainted with these modern day heroes.

10. 7348621
A.7
As some of these languages are nearly extinct, the City University of New York has begun a project called the Endangered Language Alliance. Its aim is to preserve rare languages like Bukhari, Vhlaski, and Ormuri.
B.3
But New York City can reveal new treasures even to its veterans. Beyond the city where New-Yorkers work, eat, play and commute every day lies a hidden New York: mysterious, forgotten, abandoned or just overlooked. There are places about which you’re not likely to read in any guidebook.
C.4
But the spire of the Chrysler Buildingwas constructed in secret inside the tower. Just one week after the Bank of Manhattan was finished, it was put in place, making it 318 meterstall and beating the Bank. It wouldn’t keep this title for long: one year later the Empire State Building was erected.

D.8
the skyscraper was meant to be named Fuller Building. But locals soon started calling it “Flatiron” because of its unusual shape. The name stuck and soon became official.
E.6
They do aerial searches by helicopter, of course, and bring it to the city during the night when there isn’t much traffic on the streets. After the tree is taken down for the year, it continues to be useful.
F.2
When you multiply that by more than eight million people in less than 500 square miles, you get the idea: everyone goes everywhere as fast as it is humanly possible. Whatever you do, don’t stop in the middle of the sidewalk or you’ll make everyone around you incredibly angry.
G.1
Buses are useful to travel around Manhattan, and the subway is the best means of transport to the other parts of the city. At some stage you’ll definitely use a yellow taxi. Try to get one on an avenue that’s going in the same direction you are – you’ll save time and money.

11. 253671
A.2
The narrowest section is located from the Admiralty to the Moika River, showing the original width of the avenue.
B.5
After the construction of the Admiralty in 1704 and the Alexander Nevsky Monastery in 1710, it was decided to build a road connecting these two important structures with each other and with the Novgorod Path, which was used by Russian merchants.
C.3
The construction began on both sides at the same time, the roads were laid through the wood, and in 1760s they were connected into one road, which was not as straight as it was planned but with a turn at the Vosstaniya Square. Nevsky Prospect got its name only in 1783.
D.6
The road was paved with cobble stones, and a few rows of trees were planted along the street .
E.7
By the early 20th century Nevsky Prospect had become the financial centre of Russia as the 40 largest banks of Russia, Europe and America had their offices there.
F.1
There are museums, theatres, exhibition halls, cinemas, restaurants, cafés, shops and hotels there or nearby the avenue.

12.2
It is predicted that driverless vehicles will be commercially available at a high cost within 7 years, but it may take another 8 years for prices to drop enough to spur mass consumption.

13.1
Today, the discussions focus primarily on the shifting of accident liability to manufacturers and all the goodness that comes along with reducing accidents

14.1
The concept of a “driver” will be replaced with that of an “operator”, who simply programs the vehicle’s GPS to arrive at the desired destination

15.3
Each passenger will have a personal video display informing about a current location

16.3
Vehicle owners will no longer buy collision insurance since manufacturers will be solely responsible for damage.

17.4
The social and cultural impact of driverless cars could cause far more upheaval than any of us could imagine.

18.1
Obviously, the picture being painted is the one that assumes total adoption, which is far from realistic.

19 . meaning -noun

20 . formed –verb

21 .was considered- to be+verb in second form

22 . located-verb

23 . was designed- to be+verb in second form

24 . won- irregular verb(win-won)

25 .their (they-their- pronoun of appurtenance)

26 . beautiful- adjective

27 . specialize –verb

28 . Construction-noun

29. arguments- noun in plural

30 . peaceful –adjective
31 . visitors- noun in plural
32 . 3. Long time
33 . 4. Struggling with –борющийся c
34 . 2. After just
35 . 1. Give up
36 . 4. Although-хотя
37 . 2. Join them-присоединиться к ним
38 . 4. By change

Английский язык был и остается самым востребованным из иностранных, изучаемых в школе. Экзамены по этому предмету стали сложнее, поскольку несколько лет назад ввели устные задания. Будут ли какие-то изменения в содержании билетов и порядке проведения ЕГЭ по английскому языку в 2018 году? Что делать, чтобы эффективно подготовиться к испытаниям? Как это поможет в дальнейшей учебе и работе?

О важности предмета

Мало кому надо сегодня объяснять, насколько важно знание английского языка в современном мире. Это язык компьютерных терминов, язык многих бизнес документов, просто удобный инструмент международного общения.

К 2020-2022 годам его планируют ввести в перечень дисциплин, экзамен по которым обязателен. Пока он остается в числе предметов по выбору, одним из самых популярных в этой категории.

Те, кто сдадут в 2018 году этот предмет с высокими результатами, могут претендовать на поступление в вузы по очень престижным, популярным специальностям . И это не только профильные иностранные языки, дипломатия или компьютерные технологии. Хорошее знание английского котируется в учебных заведениях по обучению таким направлениям как:

регионоведение;
менеджмент;
журналистика;
отельный бизнес;
филология;
международные отношения;
мировая экономика;
социология и ряд других.

Даже в технических университетах порой абитуриенту дают выбор: засчитывать баллы по физике или английскому.

Помимо собственно знания предмета, от выпускников потребуется и владение техническими средствами, с помощью которых будут воспроизводиться аудиозаписи на устной части ЕГЭ. Конечно, члены комиссии помогут, если будут затруднения, но это и времени потребует, и лишнюю нервозность внесет. На экзаменах в аудиториях будут компьютеры, оснащенные гарнитурой, необходимым ПО, микрофонами.

Даты ЕГЭ по английскому языку в 2018 году

Досрочно этот экзамен доступен выпускникам предыдущих лет и некоторым категориям нынешних 11-классников, которые по объективным причинам не смогут прийти в даты основных испытаний.

Большинство старшеклассников придут на основной экзамен. Он состоится 11 июня (письменно) , а на устный формат отпущено сразу два дня: 14 и 16 июня . В резерве по письменному ЕГЭ 26 июня , по устному - 27 . Есть еще день 29 июня : общий резервный для всех предметов.

Наконец, в сентябре еще будет возможность сдать ЕГЭ тем выпускникам, кто планировал это сделать вместе со всеми, но помешали некие уважительные причины (болезнь и пр.).

Что будет в билетах ЕГЭ по английскому языку в 2018 году?

С 2016 года в КИМах появились задания не только для письменного ответа, но и для устной части экзамена. Сдается письменная и устная часть отдельно, в разные дни.

Экзаменаторам надо протестировать уровень знаний фонетики и грамматики, способность свободно говорить на английском языке, а не только читать и переводить. Даже слушать надо уметь: воспринимать чужой язык на слух совсем не так просто, как кажется .

На письменном экзамене, что длится 180 минут, предстоит одолеть 40 заданий . Таких как:

аудирование, то есть, слушание заготовленного текста (за него дается максимум 20 первичных баллов);
чтение (плюс 20 баллов);
за знание лексики и грамматики языка экзаменаторы вправе добавить еще до 20 баллов;
наконец, за свободное владение письменной речью есть шанс получить остальные 20 баллов.

На устный экзамен отводится лишь 15 минут, за это время выполняются 4 задания. Это описание картинок и ответы на вопросы. Максимум за этот «полу-экзамен» - 20 баллов.

Вместе с письменным испытанием набегает 44 задания разных уровней сложности и 100 максимально возможных баллов.

Что в устной части испытаний?

Устную «порцию» заданий иначе называют говорением, хотя далеко не все они состоят именно из разговора. Важно понимать устную речь, вести диалог и демонстрировать свои ораторские навыки на чужом языке.

Тестирование происходит либо в специальных лингофонных кабинетах, либо в компьютерных классах, где техника снащена особой гарнитурой. За 15 минут надо справиться с несколькими задачами.

Сначала каждому выпускнику предложат небольшой текст. Его можно быстро (за полторы минуты) пробежать глазами, а потом прочесть вслух.

Затем по фрагменту текста надо будет сформулировать пять вопросов. Снова будет 1,5 минуты на чтение отрывка, а потом придется быстро озвучить все 5 вопросов, на каждый дается всего 20 секунд.

Следующий пункт «программы» - описание фотографии. Выбирается одна из пяти предложенных, экзаменуемый ее изучает (за те же полторы минуты), а потом излагает, что он видит, за две минуты. В помощь ученикам в КИМах будет дан план изложения.

Последнее, что предстоит сделать, - сравнить два снимка. Найти за 1,5 минуты сходства и различия и коротко, за 2 минуты, поведать о них комиссии.

Особенности письменной части КИМов

В письменной, как и в устной части КИМов, в 2018 году никаких новых тем или задач, не предусмотрено . 40 заданий данного раздела ЕГЭ делятся на 4 группы:

С 1 по 9 вопрос посвящены аудированию.
Умение правильно и с верной интонацией, четко читать ученики демонстрируют благодаря вопросам 10-18.
Следующая десятка заданий (19-38) - это собственно письмо.
Знания в области лексики и грамматики экзаменационная комиссия проверяет на вопросах 39-40.

На все вместе дается 3 часа.

Тесты в той форме, что были раньше, теперь отсутствуют. Хотя есть в билетах ряд вопросов, ответ на которые должен быть предельно кратким: слово, буква или цифра.

Другие задания (они размещены в завершающей части КИМов) требуют более развернутых ответов. Есть и вопросы повышенной сложности, они базируются на полном понимании текста учащимся. К наиболее трудным относится и задание под №40 (в блоке «Письмо»): оно подразумевает написание сочинения, короткого, но не описательного, а с анализом, размышлениями.

Перевод баллов ЕГЭ по английскому языку в 2018 году

Как уже сказано выше, наивысшая сумма баллов за обе части экзамена составит 100 баллов . При пересчете в общеупотребительные оценки результат будет выглядеть так:

При наборе до 21 балла экзамен считается проваленным - это «двойка ».
От 22 до 58 баллов в переводе на пятибалльную систему эквивалентны «тройке ».
Набравшие от 59 до 83 баллов получают «четверку ».
Экзамен считается сданным на «пятерку », если выпускник набрал в сумме 84 балла и более.

Тем, кто перешагнет за порог неуспеваемости, заработав 22 балла, аттестат выдадут. Но для получения высшего образования такого результата мало. Сколько именно нужно, чтобы попасть на желанную специальность в выбранное учреждение наверняка, надо узнавать заранее на сайтах данных вузов.

Опыт прежних лет говорит о том, что даже 45 баллов дают лишь призрачный шанс войти в число студентов «среднестатистических» вузов, и то, скорее всего, на платной основе. А тем, кто стремится учиться в столице, да еще и на бюджетной основе, нужно насобирать в свою «копилочку», минимум, 85 баллов за ЕГЭ по английскому.

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку в 2018 году

Достаточно многие старшеклассники занимаются в кружках, школах, студиях английского языка. Когда там работают профессионалы, уровень подготовки обычно довольно велик. В школах существуют факультативные занятия.

Другие ученики выбирают самоподготовку или репетиторство. В их распоряжении есть демоверсии ЕГЭ по английскому языку 2018 года, а также варианты заданий прошлых лет с уже готовыми верными ответами. Для того, чтобы закрепить знания для успешной сдачи письменного раздела ЕГЭ это может быть очень неплохим подспорьем. В любом случае, язык требует систематических занятий, разовые акции тут не помогут.

Очень важно слушать грамотную устную речь: аудиокниги, записи уроков, песни, стихи на английском языке. Можно обратиться и к классической или детской английской литературе, к фильмам. В такой живой форме язык воспринимается более эмоционально, к тому же, срабатывает ситуативная память, ассоциации, что помогает запоминанию.

Но мало узнавать речь на слух, для многих камнем преткновения становится правильное произношение. Потому-то крайне полезно заниматься парой или в небольшой группе. Свои огрехи в речи мы нечасто замечаем, а вот взгляд и слуховой контроль со стороны будет весьма полезным. Если в семье кто-то владеет языком, можно взять за практику хотя бы месяц перед экзаменом говорить с ними по-английски о самых простых бытовых вещах. Это отличная тренировка, к тому же, пропадает страх, вы становитесь более свободными в общении, что крайне важно для психологического настроя.

Многие выпускники, которые планируют сдавать в 2018 году ЕГЭ по английскому языку, имеют огромное количество вопросов, связанных с баллами, заданиями, и временем на их выполнение.

ЕГЭ по английскому языку будет представлять собой выпускной школьный экзамен, написание которого доступно для всех желающих. Именно показатели ЕГЭ будут выступать в роли гос экзамена при вступлении в ВУЗ. На данный момент сдавать его не обязательно, но, если после окончания школы вы хотите поступить в профильный ВУЗ, то сдать его придется.

По своей структуре ЕГЭ по английскому очень похож на международный экзамен FCE, который проводится в большинстве стран Европы, для определения уровня сформированности базы знаний по предмету. Для эго прохождения, вы должны получить отметку Upper-Intermediate (выше среднего), что является непростым заданием.

Рекомендуется начать готовится к экзамену еще с начала 10 класса. Только так, постепенно повторяя весь пройденный материал, ученик сможет усвоить те знания, в которых оказался пробел, и полноценно подготовится к ЕГЭ по английскому языку в 2018 году. Конечно, этот процесс может занять и меньше времени, но только при условии, что ученик имеет высокий уровень знаний, и все время пытается достичь совершенства.

Экзамен состоит из двух частей: устной и письменной, которые проводятся в разные дни. Сначала выпускники 2017-2018 сдают письменный блок, который включает в себя аудирование, чтение, письмо, говорение, а так же проверку грамматики и лексики. Всего нужно сделать 40 заданий, за 3 часа. 80 – максимальный балл, который можно получить.

Второй блок – устный – сдается по желанию учащегося, и направлен на улучшение уже готового результата. На его выполнение дается всего 15 минут, за которые нужно решить 4 дополнительных задания. Таким образом, вы сможете улучшить результат по английскому языку на 20 баллов.

Любой педагог будет настаивать на посещении обеих частей экзамена, поскольку, даже провалив вторую часть, ученик не ухудшит свой результат за письменный блок, но, у него появится шанс улучшить его.

Изменений в ЕГЭ по английскому языку в 2018 году не будет , потому причин для волнения нет.

Демоверсия экзамена 2018 года

Разобрать структуру экзамена и требования поможет демоверсия ЕГЭ по английскому языку 2018, в которую включены актуальные в этом году изменения и дополнения.

Скачать:
ege-2018-ang-demo.zip (23 Mb).
Внутри архива демоверсии письменной и устной части, mp3-файл аудирования, кодификатор и спецификация.

Как проходит экзамен

ЕГЭ по английскому имеет весьма специфическую структуру, КИМ дает возможность быстро проверить уровень знаний и умений по основным параметрам. Структура экзамена:

Аудирование включает в себя 3 аудиофрагмента, которые связаны в одну ленту. Включив ее, учитель не имеет право делать паузу или остановку. Между фрагментами есть небольшая пауза, во время которой ученики должны вписать правильные варианты ответов в бланк.
Чтение. На выполнение этого раздела отводится полчаса, и 9 заданий. Среди основных – прочитать небольшие тексты, и соединить их с подходящими названиями, которых будет на 1 больше.
Совет: чаще всего именно в первом предложении отображается главный смысл тестового текста, а далее даются только уточняющие детали и мелочи, которые не пригодятся. Что же касается вопросов по смыслу прочитанного текста, то они идут в том же порядке, что и хронология рассказа. Это можно отследить и в заданиях ФИПИ, которые есть в свободном доступе в сети интернет.
Лексика и грамматика призваны оценить количество выученных слов, и умение составлять правильные конструкции из них, употребляя нужное время и предлог.
Среди основных заданий может быть: ввести нужное слово, или представить его в определенном времени, добавив окончание, или возведя в нужную форму.
Письменная часть состоит из двух заданий, на выполнение которых предусмотрено 80 минут. В первом дается письмо от друга с рядом вопросов, на которые ученик должен написать ответ.
Второе задание, это написание эссе на английском языке. В качестве темы дается спорное суждение, а ученик должен высказать мнение по этому поводу, и объяснить свою точку зрения.Только полное раскрытие своих мыслей и чувств, возможно, даст наивысший балл.Советуем не отклоняться от заявленного размера изложения в200-250 символов. Потренироваться в написании поможет демоверсия, с помощью которой подготовка пройдет отлично. Так же можно скачать сборник сочинений, в котором вы найдете множество примеров правильно написанных работ.
Устная речь. Проверка проходит перед экраном компьютера, с помощью гарнитуры. На мониторе видно отсчет времени, в общем дается 15 минут на 4 задания.
Выполнив все блоки, ученик может получить балловый максимум, при сдаче единого государственного экзамена. За каждое отдельное задание ученик в классе получает определенные баллы, которые потом суммируется.

Минимальный проходной балл в этом году составляет 22, а максимальный 100. После получения результата, он согласно определенным новым критериям переводится в стандартную пяти бальную систему, которая более привычна:

0-21 баллу соответствует оценка 2, и означает что тестирование по предмету провалено.
22-58 баллов это оценка 3.
59-83 балла означает хороший результат, и оценку 4.
Набранные 84-100 баллов означает, что вы сдали экзамен на отлично, оценка 5.

Обычно, результаты можно узнать уже через 14 дней после сдачи, когда сданы оба блока. Но, в некоторых случаях, оценки можно узнать уже через 12 дней. Для этого нужно посетить официальный сайт, и найти свою фамилию. Обязательная выдача бумажных сертификатов была отменена, теперь их можно просмотреть исключительно в интернете.

Дата проведения

На данный момент говорить о дате проведения экзамена немного рано, есть только предварительные сведения, которые, возможно, еще изменят. Окончательное решение будет оглашено в начале 2018 года, но по последним сведениям это:

В конце марта (предварительно 22 числа) будет проведена досрочная экзаменация. К сдаче данной версии допускаются выпускники предыдущих годов, учащиеся вечерних школ, будущие служащие армии, иностранцы, или те, кто выезжает из страны. При этом важно иметь демонстрационный документ, подтверждающий один из выше перечисленных фактов.
Основной период запустят с 28 мая. В нем могут принять участие все желающие ученики.
Дополнительный период обозначен с 4 сентября.

Как подготовиться к ЕГЭ

Саму суть и структуру ЕГЭ не тронули изменения, а значит, подготовка к нему остается все такой же тщательной и трудной, как и в прежние года. Для того, чтоб добиться оптимального варианта, нужно изначально грамотно распределить свое время, чтоб успеть повторить весь материал до решающего дня. При этом не нужно комбинировать разные виды деятельности, а не частить только одним. К примеру, нужно уделять время чтению и говорению, а не только тренироваться писать пробные задания.

Отличным помощником при подготовке к ЕГЭ станет сайт ФИПИ. Сайт имеет обширный банк заданий разной сложности. Банк заданий ФИПИ позволяет существенно улучшить свои навыки, просто выполняя номер за номером. Постоянно тренируясь на таком симуляторе и изучая задания 2018 года, вы непременно добьетесь высоких результатов.

Кроме этого, старайтесь максимально окружить себя англоязычными источниками информации: смотрите фильмы на иностранном языке, читайте книги, вслушивайтесь в тексты любимых песен.

Английский язык является самым популярным из языковых . На сегодняшний день без знания иностранного языка сложно добиться карьерных высот практически в любой профессии, так что значительное число гуманитарных ВУЗов требуют от своих представить соответствующий сертификат. Экзаменацию по английскому выбирают ученики, которые планируют посвятить свою жизнь лингвистике, преподаванию, техническому и литературному переводу, дипломатии и международным отношениям.

В последние годы экзаменация по иностранным языкам становится все более сложной для выпускников – теперь от них требуется не только знание основных правил и языковых норм, но и существенные навыки в говорении, ведь в ЕГЭ добавили устную часть. Для успешной сдачи экзамена потребуются месяцы упорной и планомерной самостоятельной работы, а может даже помощь репетитора. Еще один важный момент – осведомленность о возможных инновациях. Давайте разберемся, как данный экзамен пройдет в 2018 году!

Демонстрационный вариант ЕГЭ-2018

Даты ЕГЭ по английскому языку

Утвержденное расписание общероссийской экзаменации будет опубликовано в январе 2018 года. Но вы уже сегодня можете узнать примерные периоды проведения ЕГЭ, обозначенные Рособрнадзором:

со второй половины марта по середину апреля 2018 года пройдет досрочная экзаменация. Начальной датой заявлено 22 марта. Напомним, что сдавать ЕГЭ в досрочное время могут далеко не все школьники. К числу таких выпускников относятся те, кто окончил школу ранее 2017/2018 учебного года, неуспевающие ученики прошлых лет без аттестата, а также учащиеся вечерних школ. Сдать тест в досрочное время могут и те, кто решил не поступать в ВУЗ, а отправиться на , абитуриенты иностранных ВУЗов, дети, уезжающие жить за границу, или те, кто приехал учиться в Россию из-за рубежа. Исключение делается и для ребят, уезжающих на спортивные, культурные или научные состязания и конкурсы, а также для школьников, которым на время основного тестирования назначены лечебные или реабилитационные процедуры;
с последних дней мая и до начала июня 2018 года назначено проведение основного периода ЕГЭ. Скорее всего, первые экзамены начнутся 28 мая 2018 года;
старт дополнительного периода ЕГЭ заявлен на 4 сентября 2018 года. Дополнительная экзаменация будет проходить в течение первой половины сентября.

Как сдали английский выпускники прошлых лет?

Популярность английского языка у будущих студентов российских ВУЗов подтверждает и официальная статистика – около 9% всех выпускников (а это около 64,5 тысяч школьников в 2017 году) выбирает для себя ЕГЭ по данному иностранному языку. В 2017 году существенно уменьшилась доля выпускников, которые не смогли набрать даже необходимый минимум в 22 балла.

Процент таких неуспевающих одиннадцатиклассников в последние годы колеблется в пределах 1,8-3,3%, что выглядит весьма оптимистично в сравнении с другими экзаменами. Средний балл, который демонстрируют российские школьники при сдаче английского, равен 64,8-65,1 баллам, что примерно равно отметке «четыре». Это существенно выше, чем показывают результаты остальных ЕГЭ.

Согласно статистике, английский язык является одним из самых легких ЕГЭ

Инновации в ЕГЭ по английскому языку

Специалисты из ФИПИ не внесли в материалы 2018 года никаких существенных изменений. Единственное нововведение – в КИМах по английскому были уточнены критериальные подходы к оценке заданий под номерами 39-40.

Содержание билета по английскому языку

Основная цель общероссийской экзаменации по английскому – проверка уровня овладения иностранным языком. Первоочередная цель комиссии – определить, насколько свободно ученик чувствует себя в различных видах языковой деятельности, к числу которых относится аудирование, чтение, письмо и говорение. Старшеклассникам предстоит показать свои навыки овладения лексическими единицами, морфологическими формами и синтаксическими конструкциями. Сам экзаменационный билет делится на две части:

письменную – в течение 180 минут ученикам предстоит решить 40 заданий. В данной части экзамена нужно пройти аудирование (оценивается в 20 первичных баллов, что составляет 20% от всех баллов за экзамен), продемонстрировать навыки чтения (еще 20 первичных баллов), убедить комиссию в знании грамматики и лексики (20 первичных баллов), а также показать свой уровень владения письменной речью (20 первичных баллов);
устную – в течение 15 минут ученикам предстоит решить еще 4 задания. Им придется отвечать на вопросы и описывать картинки. Эта часть дает еще 20 первичных баллов (или 20% от всех баллов за экзамен).

В общей сложности выпускникам предстоит справиться с 44 заданиями базового, повышенного и высокого уровня сложности, которые в сумме дают 100 баллов.

Письменная часть КИМов

Структурно КИМы по английскому представлены несколькими основными разделами:

Аудирование, направленное на выявление того, насколько хорошо ученик понимает прослушиваемый текст. На это задание отводится 30 минут экзаменационного времени, в течение которых школьник должен справиться с такими заданиями:
- 1 – выявление соответствия высказываний и утверждений, прозвучавших в записи. Ученикам предлагается провести оценку 6 высказываний, сопоставив их с 7 предложенными утверждениями-ответами, один из которых неправильный. На прочтение утверждений-ответов ученику отводится 20 секунд, затем 2 раза будет прокручена аудиозапись. После этого школьник должен отметить верные ответы на экзаменационном бланке;
- 2 – оценка правильности суждений, которую нужно произвести после прослушивания аудиозаписи в диалоговой форме. От ученика требуется проставить только слова «true», «false» или «not stated»;
- с 3 по 9 – аудиозадание в виде небольшого интервью, после прослушивания которого ученику нужно будет выбрать правильный ответ из вариантов, представленных на бланке. Чаще всего задание представлено в виде вопроса, на который нужно дать ответ, или незаконченного предложения, которое нужно дополнить верными словами.
Чтение, направленное на проверку понимания структурно-смысловых взаимосвязей в предложенном тексте. Ученик получит 30 минут, за которые он должен справиться с такими заданиями:
- 10 – ознакомление с семью короткими текстами и выявление соответствия изложенной информации с 8 заголовками, среди которых один вариант будет неправильным;
- 11 – работа с текстом, в котором есть пропущенные части. Всего таких пропусков будет 6. Их нужно заполнить, выбрав слова из семи предложенных вариантов;
- с 12 по 18 – ознакомление с художественным или публицистическим фрагментом, к которому прилагаются вопросительные предложения и утверждения с пропущенными словами. К ним нужно будет подобрать правильный ответ или закончить фразу.
Грамматика и лексика – эта часть ЕГЭ проверит, насколько хорошо ученик оперирует данными языковыми навыками. Эта часть билета считается самой трудной, ведь именно тут школьники теряют максимум баллов. Для работы с данной частью билета будет отведено 40 минут, в течение которых вам предстоит решить такие задания:
- с 19 по 25 – ознакомление с несколькими фрагментами текста, в которых будут пропущены слова или словосочетания. Пропуски нужно будет заполнить на основании ответов, которые сначала следует преобразовать;
- с 26 по 31 – упражнения, проверяющие навык словообразования. Ученику предлагается прочесть текст с пропущенными кусками, чтобы определить, каких частей речи в нем не хватает. Чтобы записать верный ответ, пропущенное слово нужно будет подвергнуть преобразованию (например, сделать из существительного прилагательное);
- с 32 по 38 – упражнения на лексику, предусматривающие работу с текстовыми фрагментами, в которых пропущены слова. Варианты правильных ответов предлагаются в бланке КИМов, так что вам предстоит только сделать верный выбор.
Письмо – эта часть билета проверит ваше умение создавать различные типы письменных текстов. На выполнение заданий дано 80 минут, в течение которых нужно справиться с такими упражнениями:
- 39 – ученику нужно будет написать письмо личного характера, уложившись в 100-140 слов (справиться с заданием предложено за 20 минут);
- 40 – написание эссе (200-250 слов). Ориентируйтесь на предложенные в КИМах план и тему. В данном задании нужно будет написать небольшое введение по проблеме, изложить свое мнение по данному вопросу, подкрепить его аргументацией и сделать вывод. На выполнение данного задания следует отвести примерно 60 минут.

Данный ЕГЭ потребует не только знания правил, но и языковых навыков

Устная часть экзаменации

В этой части экзамена комиссия оценит речевые умения школьника. Для прохождения данного испытания будет выделен отдельный день. Каждый ученик получит 15 минут на то, чтобы справиться с заданиями следующих типов:

Чтение вслух небольшого текста. В течение 1,5 минут школьник имеет возможность прочесть текст про себя, а затем озвучить его вслух;
Формулировка пяти вопросов по фрагменту текста. Чаще всего это рекламное сообщение. Ученик получит 1,5 минуты, чтобы прочитать текст, а затем еще по 20 секунд на озвучивание каждого вопроса;
Описание фотографии. Ученикам дается на выбор пять фото, среди которых нужно взять одно и описать его по предлагаемому в КИМах плану. На подготовку будет отведено 1,5 минуты, а затем в течении 2 минут нужно будет изложить своими словами то, что вы видите на картинке;
Сравнение двух фотографий. Ученик должен будет за 1,5 минуты выявить сходные черты и отличия двух картинок, а затем рассказать их комиссии за 2 минуты.

Порядок проведения экзаменации

Проведение экзамена регламентировано строгими нормами. Во-первых, во время ЕГЭ нельзя будет пользоваться смартфонами, видео- и аудиотехникой, «умными» часами и справочными материалами. Во-вторых, не стоит подсматривать в чужой лист ответов, заговаривать с другими участниками экзамена или покидать аудиторию без сопровождения наблюдателя – это станет поводом к аннулированию вашей работы. Помните, что в 2018 году все 100% аудиторий, предназначенных для экзаменов, будут оснащены системами онлайн-наблюдения.

Каждый класс, отведенный для письменной части экзаменации, будет оборудован техническими средствами для воспроизведения аудиозаписей во время аудирования. Классы для проведения устной части ЕГЭ будут оснащены компьютерами с гарнитурой, микрофонами и соответствующим ПО для фиксации ответов.

Как баллы за экзамен переводятся в отметки для аттестата?

Баллы за работу влияют на аттестат и легко переводятся в привычную школьную систему:

0-21 баллов соответствует уровню «двойки»;
22-58 баллов показывают удовлетворительную подготовку и равны «тройке»;
59-83 баллов позволяют получить «четверку»;
84 баллов и выше сообщают нам, что ученик знает предмет на «отлично».

Минимальный балл, который нужно набрать для того получения аттестата, равен 22. Однако стоит помнить, что для поступления в ВУЗ «средней руки» нужно набрать не менее 45 баллов, причем речь в данном случае идет отнюдь не о бюджетных местах. Учебные заведения столицы обычно принимают на бюджет школьников, которые сумели набрать по английскому от 86 баллов и выше.

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку

Чтобы сдать английский язык, вам придется потратить немало времени на подготовку. Постарайтесь грамотно распределить время, оставшееся до экзамена, чтобы повторить школьный курс и проработать демо-версии КИМов. Их решение поможет вам понять структуру экзамена – согласитесь, если вы впервые увидите билет на ЕГЭ, то наверняка разнервничаетесь. А это, в свою очередь, приведет к массе мелких досадных ошибок. Официальные КИМы можно скачать на нашем сайте, просто воспользовавшись ссылкой в начале статьи.

При подготовке к ЕГЭ вам помогут не только учебники, но и аудиокниги!

Не забывайте о подготовке к аудированию, ведь далеко не каждый учитель в школе отводит на уроках достаточно времени, чтобы научить школьников воспринимать иностранную речь на слух. На помощь вам придут аудиокниги, песни любимых исполнителей, фильмы или телесериалы в англоязычной озвучке. Смотрите в день хотя бы пару серий интересного вам сериала или кинофильм, а по дороге на учебу слушайте книгу. Через несколько месяцев такой подготовки вы сможете различать слова и научитесь понимать смысл текста на слух.

Частой проблемой также является неспособность к говорению – если в лексике, грамматике и письме большая часть ребят, выбравших для себя иностранный язык в качестве ЕГЭ, демонстрирует хорошие результаты, то устная часть вызывает определенные сложности. Отрабатывать данный навык можно довольно простым путем – постоянно проигрывая в голове небольшие диалоги с бытовыми ситуациями, либо описывая предметы, людей и здания, которые вы видите, пока идете в школу или за покупками в супермаркет.

Отдельной подготовки требует и написание эссе. Отточите свои навыки написания мини-сочинений, используя билеты прошлых лет. Каждое новое эссе поможет вам лучше формулировать мысли и излагать аргументы в пользу своей точки зрения. При написании эссе стоит помнить о таких советах:

не выбирайте первую попавшуюся тему – лучше подумайте, какая из них будет вам ближе и не потребует значительных усилий для аргументации. Часть баллов в этом задании выставляется именно за понимание предмета обсуждения. Если член комиссии заметит, что вы не понимаете, о чем пишете, за задание будет поставлен ноль;