Воронежская инженерная кадетская школа поступление и результаты. Губернатор оценил работу кадетского корпуса при военно-воздушной академии (фото)
Почти три десятка воронежских старшеклассников в этом году сели за парты в военной форме. Пройдя серьезный конкурс и жесткий отбор, они стали первыми учениками новой кадетской инженерной школы для одаренных детей. В своё распоряжение кадеты получили просторные классы и лаборатории с самым современным оборудованием и возможность продолжить карьеру в Военно-воздушной академии.
Обычный урок физики в кадетской инженерной школе. Все ученики - в 3D-очках. На экранах - модель авиационного двигателя. "Вы можете рассмотреть его со всех сторон, со всех ракурсов посмотреть работу двигателя в динамике", - объясняет преподаватель.
Двигая компьютерной мышью, любую деталь можно рассмотреть в мельчайших подробностях, даже движение поршней и работу клапанов. Кадеты говорят, что такие занятия не идут ни в какое сравнение с уроками в общеобразовательных школах.
"В школе, например, максимум просто какую-нибудь фигурку покажут, и больше ничего. А тут можно голограмму увидеть, и она более подробно расскажет тебе. Лучше всякого кинотеатра", - говорит кадет Фёдор Саньков.
Что бы попасть за эти парты, они все прошли жесткий отбор. Из более чем 100 претендентов вступительные испытания успешно преодолели только 29 человек.
"На тесте на профпригодность тоже очень много отсеялось. И в конце концов только самые лучшие из лучших достигли тестов на предметы учебные", - рассказывает кадет Александр Гусев.
Теперь они живут и учатся в новом кадетском корпусе. Их первая половина дня проходит в классах. Решают задачи, пишут диктанты. Во второй - практические и факультативные занятия.
Сама кадетская школа создана при Воронежской военно-воздушной академии. Именно на базе её кафедр и проходит часть занятий. Например, в аудитории могут не только рассказать, но и показать самолёт. Он разве что не взлетает. Отключены двигатели. В остальном все системы работают исправно.
"Будешь двигать ручкой управления самолётом, можешь подвигать педалями, и всё будет реагировать - влево-вправо, туда –сюда. Почувствуй себя оператором авиационного комплекса – то бишь, пилотом", - говорит преподаватель одному из кадетов.
"Я не ожидал, что настолько многофункциональный самолёт. Опять же - это масса новых ощущений", - говорит кадет Дмитрий Борунов.
Кому-то по душе профессия пилота самолёта, другие выбирают вертолёты. Есть и те, кто видит себя инженером-конструктором. Многие посещают и факультативный курс беспилотных летательных аппаратов. Для этого руководство школы специально купило несколько квадрокоптеров.
"Чтобы научиться менять курс - это у вас произойдёт через недели две непрерывных полётов каждый день", - обещает преподаватель.
Они здесь всего две недели, но уже твёрдо решили связать свою дальнейшую судьбу с армией. Все как один мечтают по окончании школы стать курсантами Военно-воздушной академии.
"Они и сами мечтают, и мы бы этого хотели, чтобы их талант не остался незамеченным, чтобы он был востребован в нашей стране, и чтобы он, естественно, был полезен для нашего государства", - надеется начальник Военно-воздушной академии им. Н.Е Жуковского и Ю.А. Гагарина Геннадий Зибров.
Пока же впереди два непростых учебных года. По словам руководства школы, всё это время воспитанникам предстоит доказывать, что они достойны звания кадетов. Поблажек ни для кого не будет. Если и учиться, то только на "отлично".
Кадетский корпус, он же инженерная школа, открылся в Военно-воздушной академии им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина 1 сентября 2015 года. Был набран класс из 29 мальчиков, закончивших 9 классов обычных школ и имеющих склонность к математике, физике и информатике. До поступления в кадетский корпус ребята жили в основном в Воронеже и Воронежской области, но есть учащиеся и из других регионов - Ростовской, Белгородской, Липецкой областей и Республики Крым. Четверо учеников инженерной школы - из семей военнослужащих.
Начальник ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» Геннадий Зибров и начальник инженерной школы Владимир Шевчук показали главе региона основные помещения нового здания: учебные классы, в том числе оснащенные специализированным оборудованием, медицинский блок, столовую, библиотеку и жилой этаж. Инженерная школа рассчитана на 80 учеников - по 40 человек в 10-м и 11-м классах, если проводить аналогию с общим образованием. Но в текущем году был набран один 10-й класс, так как кадетский корпус только начал свою деятельность. На следующий год, когда сегодняшние ученики перейдут на следующий курс, будет набран еще один класс. В этом году желающих поступить было немало, однако конкурсный отбор прошли всего 29 человек, показавших достаточный уровень знаний. В основном, кадеты живут в школе, в комнатах по двое, а на выходных либо получают увольнительную домой, либо проводят время с одноклассниками и офицерами-воспитателями, посещая различные экскурсии в пределах региона.
Геннадий Зибров отметил, что четырехэтажное здание кадетского корпуса было построено всего за пять месяцев, при этом качество работ и отделки замечаний не вызвало. Техническое наполнение учебных классов тоже на высоком уровне. Губернатор зашел в специализированный класс оптики и радиоэлектроники и в класс механики и беспилотных летательных аппаратов, где кадеты продемонстрировали знания, освоенные с начала учебного года.
До конца 2015 года будут оборудованы еще четыре специализированных класса для подготовки учеников по профильным дисциплинам - конструкциям летательных аппаратов и авиационных двигателей, радиоэлектронным технологиям.
Это уникальное учреждение общего образования. Таких в стране при содействии министерства обороны РФ создано три. Можно сказать, что это целевой набор ребят, которые хотят стать военными. Сюда принимаются талантливые, активные, подготовленные, и нам важно, что на сегодня 70 процентов учащихся - воронежские мальчишки. Ребята и их родители могут обратить внимание на это учреждение и подготавливаться уже в начальных классах, чтобы поступить и получить здесь хорошее образование, причем не только в плане знаний, но и хорошую физическую подготовку, моральное воспитание, то есть получить полноценного гражданина, - подчеркнул Алексей Гордеев.
Он особо отметил энергичность, оптимизм учеников и то, что им нравится учиться в инженерной школе, что они ответственно подошли к выбору будущей профессии.
Мы рады, что появилось такое учреждение. Наша Военно-воздушная академия - крупнейший военный вуз, решающий очень многие военные задачи. Такой комплексный многопрофильный подход - это не только престижно и важно для развития обороноспособности Вооруженных Сил страны, но и задает высокий уровень образования Воронежской области, в целом. Можно только поблагодарить министерство обороны РФ и начальника академии и равняться на то, что здесь делается, - сказал губернатор.
Первая в России кадетская школа авиационных инженеров открылась при Военно-воздушной академии имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина в Воронеже в 2015 году. Два подобных кадетских корпуса есть только в Санкт-Петербурге - в Военной академии связи и Военном институте физкультуры. Корреспондент РИА «Воронеж» побывала в уникальной школе и посмотрела, как живут и чему учатся прошедшие жесткий отбор кадеты.
Зачем нужен кадетский корпус?
Для того же, что и выпускные классы любой школы – завершения полного общего образования и подготовки к поступлению в вузы. Главное отличие кадетской школы – сюда берут только мальчиков, которые окончили 9 классов общеобразовательной школы, имеют склонность к инженерным наукам и отлично знают математику, физику и информатику. Выпускники корпуса не будут иметь никаких преимуществ перед другими абитуриентами (в том числе в саму Военно-воздушную академию), кроме усиленной инженерной подготовки – она может пригодиться и при поступлении в гражданские университеты и институты.
Фото — пресс-центр правительства Воронежской областиЧто это за подготовка?
Обучение воспитанников кадетской школы ведется по программам среднего общего образования за 10 и 11 классы, но с интегрированными программами, направленными на развитие творческих способностей и формирование научных интересов одаренных детей. Для вовлечения их в исследовательскую деятельность с учетом военно-профессиональной ориентации раз в неделю ребята ходят на занятия на факультеты, существующие в Военно-воздушной академии.
Как поступить в кадетский корпус?
При поступлении ребятам пришлось сдавать и экзамены по общеобразовательным предметам, и проходить тестирование по физподготовке, медосмотр, профотбор.
Во время первого набора будущих кадетов конкурс при поступлении в инженерную школу был 2 человека на место. При плане набора 40 человек поступить смогли только 29 – настолько жестким был отбор кандидатов.
Мы не стали гнаться за цифрой 40 человек, а набирали именно тех детей, с которыми реально можно работать. Мы здесь очень широко шагаем вперед, нам нельзя затягивать и ждать, когда подтянутся отстающие,Владимир Шевчук
начальник кадетского корпуса
Стать кадетом инженерной школы может одаренный школьник из любого региона. В первый набор в кадетский корпус поступили ребята из Воронежа и Воронежской области, Ростовской, Белгородской и Липецкой областей и республики Крым.
Чем еще корпус отличается от школы?
Преподаватели по общеобразовательным дисциплинам также прошли строжайший отбор. Все они – лучшие учителя воронежских школ, выдержавшие конкурс от 8 до 20 человек на место, в зависимости от дисциплины. Занятия по военным специальностям проводят старшие офицеры академии.
Помимо обязательных кабинетов по предметам базового цикла федерального компонента в кадетском корпусе дополнительно созданы четыре специализированных класса: класс механики и беспилотных летательных аппаратов, класс электроники, радиоэлектроники и наноэлектроники, лаборатория оптических исследований и технологий, лаборатория термодинамики и теплопередачи.
– Если посмотреть распорядок, то у них в течение всего дня есть максимум час свободного времени. Все остальное – это учеба: дополнительные занятия по 16 дисциплинам помимо основных, плюс несколько специализированных классов и усиленная физическая подготовка, – рассказал Владимир Шевчук.
Где живут кадеты инженерной школы?
Специально для кадетского корпуса на территории академии построили отдельно стоящее 4-этажное здание, внутри которого расположены учебные кабинеты, лаборатории, столовая, комнаты отдыха и спальни.
Жилая зона занимает 3 и 4 этажи и поделена на небольшие секции. В каждой секции две комнаты, рассчитанные на двоих кадетов, душ, туалет и гардеробная. В этой же зоне несколько комнат для отдыха.
Все ребята находятся на гособеспечении. Кроме того, они получают небольшое денежное довольствие.
Чем занимаются кадеты в течение дня?
Утро кадета начинается в 6:20, и только в воскресенье можно поспать подольше – до 7:20. Как и в любом военном вузе утро расписано поминутно: уборка постелей, умывание, построение, зарядка, завтрак. С 8:30 до 14:10 учебные занятия в классах. Как и в школе, каждый учебный урок длится 45 минут. После уроков – перерыв на обед, и затем еще 2 часа дополнительных занятий по спецдисциплинам. Затем еще 2 часа самоподготовки. Также в ежедневном расписании обязательно значатся занятия в спортивных секциях, кружках и клубах. В 22:00 – отбой.
А когда же отдыхать?
Единственный выходной – воскресенье. Два раза в месяц – с субботы на воскресенье – кадеты из Воронежа имеют право получить увольнительные и съездить домой. Те же, кто остается в кадетском корпусе (таких обычно набирается 3-4 человека) дежурный офицер, воспитатель или начальник школы вывозят на экскурсии по городу. По воскресеньям, когда нет увольнительных, весь личный состав кадетского корпуса отправляется на экскурсии по Воронежу или Воронежской области. В инженерной школе есть каникулы, которые по времени совпадают с каникулами в обычных школах. Кроме того, по субботам и воскресеньям в корпус могут приезжать родственники и друзья кадетов.
УТВЕРЖДАЮ
Директор корпуса
________________
« 12 » апреля 2016г.
ПРАВИЛА ПРИЁМА
в КОУ ВО «Михайловский кадетский корпус»
Настоящие Правила регламентируют порядок приёма граждан для поступления, последующего обучения в КОУ ВО «Михайловский кадетский корпус» в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Воронежской области .
Правила обеспечивают прием граждан, которые имеют право на получение образования по образовательным программам основного общего и среднего общего образования , интегрированным с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.
1. В КОУ ВО «Михайловский кадетский корпус» принимаются несовершеннолетние граждане Российской Федерации, годные по состоянию здоровья и изъявившие желание обучаться в кадетской общеобразовательной организации.
1.1. Прием на обучение проводится в 5, 10 классы . Дополнительный набор во 6-9 классы осуществляется при наличии вакантных мест.
1.2. Прием на обучение проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и законом Воронежской области от 6 ноября 2013 года «О кадетском образовании Воронежской области» предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение:
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, дети государственных гражданских служащих и гражданского персонала федеральных органов исполнительной власти, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, дети граждан, которые уволены с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность военной службы которых составляет двадцать лет и более, дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, дети Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы, дети сотрудников органов внутренних дел, погибших или умерших вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с исполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах внутренних дел, дети, находящиеся на иждивении указанных лиц, дети прокурорских работников, погибших или умерших вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью, а также иные лица в случаях, установленных федеральными законами, пользуются преимущественным правом приема в общеобразовательные организации, которые реализуют образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе.
1.3. Прием в организацию осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетнего при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
В заявлении родителями (законными представителями) несовершеннолетнего указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) несовершеннолетнего;
б) дата и место рождения несовершеннолетнего;
в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) несовершеннолетнего.
1.4. Родители (законные представители) предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), а также сведения о регистрации ребенка по месту жительства.
1.5. Родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное организацией, в которой он обучался ранее.
2. При приеме в корпус на обучение по программе среднего общего образования, интегрированной с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе, родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют выданный выпускнику документ государственного образца об основном общем образовании.
3. К заявлениям прилагаются следующие документы:
· копия свидетельства о рождении с подтверждением российского гражданства кандидата, (для кандидатов от 14 лет и старше – копия 2, 3, 5 страниц паспорта гражданина РФ);
· выписка из табеля успеваемости кандидата с оценками за 3 класс , 1-3 учебные четверти 4 класса , заверенные гербовой печатью общеобразовательной организации;
· психолого-педагогическая характеристика кандидата за подписями классного руководителя , психолога и директора общеобразовательной организации, заверенная гербовой печатью школы;
· четыре фотографии размером 3 х 4 см (без головного убора);
· копия медицинского страхового полиса;
· справка с места жительства родителей (законных представителей) с указанием состава семьи и жилищных условий;
· копия 2, 3, 5 страниц паспорта одного из родителей (законного представителя);
· справка с места работы родителей (законных представителей);
· антропометрические данные кандидата (рост, размер одежды, обхват груди, обхват бедер, размер обуви и головного убора) на момент предъявления документов;
· от детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, кроме того представляются:
Копии свидетельств о смерти отца и/или матери;
Копия решения суда о лишении одного или обоих родителей родительских прав;
Справка от органа местного самоуправления о наличии закрепленной за ребёнком жилой площади или ее отсутствии;
Копия решения о выплате алиментов и копия сберегательной книжки в случае её наличия;
Копия удостоверения опекуна (попечителя).
Оригинал свидетельства о рождении (паспорта), аттестата об основном общем образовании, табеля успеваемости по итогам учебного года за 4 класс, медицинского страхового полиса, похвальный лист «За отличные успехи в учении» предъявляются кандидатом в приемную комиссию кадетской школы-интерната по прибытии.
3.1. Состояние здоровья кандидата для поступления определяется по медицинским документам, включающим в себя:
· Справку по форме Ф – 086-у;
· Справку по форме Ф – 63 (сведения о прививках);
· Справку о том, что кандидат не состоит на учёте в кожно-венерологическом диспансере;
· Справку о том, что кандидат не состоит на учёте в психоневрологическом диспансере;
· Справку о том, что кандидат не состоит на учёте в наркологическом диспансере;
· Справку о том, что кандидат не состоит на учёте в противотуберкулёзном диспансере;
· Рентгенографию околоносовых пазух (без ограничения возраста);
· Общий анализ мочи;
· Исследования кала на яйца гельминтов;
· Общий анализ крови;
· Анализ крови на группу (штамп должен стоять на Ф-086-у);
· ЭКГ (электрокардиограмма) в покое и после нагрузки (с расшифровкой).
Подписи членов клинико-экспертной комиссии, главного врача поликлиники заверяются гербовой печатью поликлиники. Срок действия медицинских документов в соответствии с требованиями, но не более одного месяца.
В справке прописывается формулировка:
«К обучению в кадетской общеобразовательной организации противопоказаний нет. Заключение: группа здоровья 1, физкультурная группа – основная. Занятия усиленной физической и строевой подготовкой разрешаются».
3.2. При приеме кандидатов в корпус учитываются документы, характеризующие спортивные, общественные и творческие достижения ребёнка.
3.3. С целью установления фактического уровня знаний проводятся диагностические работы по русскому языку , математике, иностранному языку , физической культуре (нормы ГТО).
3.4. Зачисление в пятый класс производится приказом директора на основании данных приемной комиссии по результатам персонального изучения личных дел и медицинского освидетельствования кандидатов, проверки состояния их физической подготовленности и психологической готовности к обучению в корпусе.
3.5. После зачисления воспитанника для обучения, на него оформляется личное дело в котором находятся документы, перечисленные в п.3.